Konferencje/Szkolenia/Warsztaty/Seminaria

Temat: Projektowanie działań wspierających indywidualny rozwój ucznia na przedmiotach przyrodniczych

Data: 07.01.2026 r. do 30.05.2026 r. 

Cele:

- Zdobycie i doskonalenie umiejętności indywidualizacji pracy z dziećmi i motywowania uczniów uzdolnionych, o wysokim poziomie motywacji wewnętrznej.

- wzbogacenie warsztatu pracy nauczyciela przedmiotów przyrodniczych,

Program:

1. Uczenie się poprzez rozwiązywanie rzeczywistych problemów – od ich analizy, przez pomysły, testowanie, po próby wdrożenia w życie i ewaluację przyjętych rozwiązań.

2. Identyfikowanie zdolności ogólnych i kierunkowych.

3. Strategie, na jakich mogą być oparte elementy systemu pracy z uczniem zdolnym.

4. Realizacja procesu wsparcia ucznia – dostosowanie warunków kształcenia.

5. Co mogą uczynić rodzice, aby rozwijać potencjał twórczy, zainteresowania i zdolności dzieci.

Liczba godzin: 60 godz.

Miejsce: platforma moodle PODN

Forma: szkolenie online

Prowadzący: Mariola Szczepkowska

Odpłatność: w ramach umowy – bezpłatnie

Zapisz się

Temat: PROGRAMY I APLIKACJE DO WYKORZYSTANIA NA LEKCJACH

Data: 08.01.2026 r.

Cele:

- Podniesienie kompetencji nauczycieli w zakresie wykorzystania nowoczesnych programów i aplikacji edukacyjnych w nauczaniu w celu zwiększenia atrakcyjności zajęć, zaangażowania uczniów oraz skuteczności przyswajania treści historycznych.

Program:

1. Nowoczesne narzędzia cyfrowe w nauczaniu historii
Przegląd programów i aplikacji wspierających nauczanie. Przykłady dobrych praktyk i gotowych rozwiązań do wykorzystania na lekcji.

2.  Praca z cyfrowymi źródłami.
Wykorzystanie zasobów internetowych i e-materiałów na lekcjach.

3. Projektowanie angażujących lekcji z TIK
Tworzenie własnych materiałów dydaktycznych z użyciem aplikacji edukacyjnych.

Liczba godzin: 5 godz.

Miejsce: PODN Mława

Forma: szkolenie stacjonarne

Prowadzący: Marcin Dobies

 

Temat: Skuteczne nauczanie języka polskiego i przygotowanie ucznia do egzaminu ósmoklasisty z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania

Data: 08.01.2026 r.

Godzina: 15.30

Cele:

- podniesienie kompetencji nauczycieli języka polskiego w zakresie skutecznego przygotowania uczniów do egzaminu ósmoklasisty,

- wykorzystanie nowoczesnych metod dydaktycznych, narzędzi cyfrowych oraz strategii pracy z uczniem o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych.

Program:

1. Egzamin ósmoklasisty z języka polskiego w praktyce: wymagania egzaminacyjne i podstawa programowa, struktura arkusza egzaminacyjnego i kryteria oceniania, najczęstsze błędy uczniów – analiza wyników egzaminów.

2. Skuteczne nauczanie czytania i interpretacji tekstów: strategie czytania ze zrozumieniem, praca z tekstem nieliterackim i literackim, nauczanie analizy i interpretacji w kontekście egzaminu.

3. Nauczanie pisania form egzaminacyjnych: planowanie i redagowanie wypowiedzi pisemnych: rozprawka, przemówienie, opowiadanie, formy użytkowe – krok po kroku, praca z kryteriami oceniania i przykładami uczniowskich prac

4. Nauczanie pisania form egzaminacyjnych: planowanie i redagowanie wypowiedzi pisemnych: rozprawka, przemówienie, opowiadanie, formy użytkowe – krok po kroku, praca z kryteriami oceniania i przykładami uczniowskich prac

Liczba godzin: 4

Miejsce: PODN Mława

Forma: szkolenie stacjonarne

Prowadzący: Jolanta Olkowska

Materiały dla nauczycieli: aktualne wymagania egzaminacyjne CKE, struktura egzaminu ósmoklasisty z języka polskiego, kryteria oceniania wypowiedzi pisemnych, lista lektur obowiązkowych (kl. IV–VIII) w kontekście egzaminu, najczęstsze błędy uczniów (na podstawie raportów egzaminacyjnych).

Temat: Metoda Bilansu Kompetencji w doradztwie zawodowym

Data: 15.01.2026r.

Godzina: 15.00

Cele:

Zapoznanie z metodą bilansu kompetencji oraz sposobami wykorzystania jej w pracy z uczniami.

Program:

1. Co to jest MBK
2. Gdzie można ją wykorzystać
3. Na czym polega

Liczba godzin: 2

Miejsce:-

Forma: Platforma MS Teams

Prowadzący: Edyta Załoga

Zapisz się

Temat: Uczeń w spektrum autyzmu w zróżnicowanej klasie

Data: 08.01.2026r.

Godzina: 15:00

Cele:

Podniesienie kompetencji nauczycieli w zakresie efektywnej pracy z uczniem 
w spektrum autyzmu w warunkach zróżnicowanej klasy, z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb rozwojowych, edukacyjnych i społecznych ucznia.

Cele szczegółowe

Uczestnicy szkolenia:

• poszerzą wiedzę na temat funkcjonowania uczniów w spektrum autyzmu,
• poznają specyfikę trudności i mocnych stron uczniów ze spektrum,
• nauczą się rozpoznawać potrzeby edukacyjne i emocjonalne ucznia,
• zdobędą praktyczne narzędzia do dostosowywania metod nauczania 
  i oceniania,
• poznają strategie wspierania ucznia w relacjach rówieśniczych,
• dowiedzą się, jak organizować przestrzeń i proces dydaktyczny sprzyjający włączeniu,
• zwiększą poczucie skuteczności w pracy z klasą zróżnicowaną.

 

Program:

1. Spektrum autyzmu – podstawy wiedzy
2. Uczeń w spektrum autyzmu w realiach klasy szkolnej
3. Zróżnicowana klasa – wyzwania i możliwości
4.  Strategie pracy dydaktycznej z uczniem w spektrum
5. Wsparcie funkcjonowania społeczno-emocjonalnego
6. Współpraca i dokumentacja (WOPFU i IPET)
7. Praktyka szkolna

Liczba godzin: 5

Miejsce: PODN Mława

Forma: szkolenie stacjonarne

Prowadzący: Aneta Olczak

Odpłatność: w ramach umowy – bezpłatnie

Zapisz się

Temat: Czat GPT w edukacji

Data: 08.01.2026 r.

Godzina: 15.00

Program: 

1. Poznanie narzędzia Chat GPT.

2. Wdrożenie do wykorzystania TIK w pracy dydaktycznej.

3. Szanse i zagrożenia związane z użyciem Chatu GPT w edukacji.

Liczba godzin: 30 (5)

Miejsce: online

Forma: Sieć współpracy i samokształcenia

Prowadzący: Mariusz Sobotka

Temat: Gry i zabawy rekreacyjne dla uczniów klas 2 i 3 szkoły podstawowej

Data: 10.01.2026 r. 

Godzina: 10.00

Program:
1. Gry i zabawy bieżne.
2. Gry i zabawy rzutne.
3.  Gry i zabawy skoczne.
Liczba godzin: 5
Miejsce: Mławska Hala Sportowa 
Forma: stacjonarnie 
Prowadzący: Arkadiusz Dłubisz

Zapisz się

Temat: Jak zaplanować lekcje przyrody, które zainteresują uczniów?

Data: 15.01.2026r.
Godzina: 14.30

Cele: 
- Doskonalenie umiejętności nauczycieli w zakresie planowania i prowadzenia lekcji przyrody w sposób angażujący uczniów, sprzyjający aktywnemu uczeniu się oraz rozwijaniu ciekawości poznawczej świata przyrody.
Program:
1. Wprowadzenie – dlaczego uczniowie (nie) interesują się przyrodą?
2. Planowanie lekcji przyrody krok po kroku.
3. Metody i formy pracy zwiększające zainteresowanie uczniów.
4. Wykorzystanie TIK i pomocy dydaktycznych.
5. Warsztat praktyczny i podsumowanie.

Liczba godzin: 4 godz.
Miejsce: PODN Mlawa
Forma: szkolenie
Prowadzący: Małgorzata Potorska

Zapisz się

Temat: Wspierająca rola oceny w matematycznym rozwoju ucznia

Data: 15.01.2026 r.
Godzina: 14:30

Cele:
- Poszerzenie wiedzy o roli oceny formatywnej i wartościującej w rozwoju ucznia.
Program: 
    1. Zrozumienie funkcji oceny wspierającej rozwój matematyczny.
    2. Praktyczne strategie wdrażania oceniania kształtującego w nauczaniu matematyki.
    3. Trudności i przeszkody we wdrażaniu OK.
Liczba godzin: 3
Miejsce: PODN Mława
Forma: szkolenie stacjonarne
Prowadzący: Grażyna Niedośpiał

Zapisz się

Temat: Muzyka jako dziecięca pasja

Data: 16.01.2026 r. 
Godzina: 15.00

Program: 
    1. Znaczenie muzyki w rozwoju psychicznym i fizycznym dzieci.
    2. Korzyści płynące z muzykowania.
Liczba godzin: 5
Miejsce: PODN Mława
Forma: szkolenie stacjonarne
Prowadzący: Agnieszka Pietrzak

Zapisz się

Temat: Odpowiedzialność emocjonalna i pozytywne nastawienie nauczycieli

Data: 22.01.2026 r. 
LICZBA GODZIN: 5
ZAKRES TEMATYCZNY: 
    1. Czym są społeczne kompetencje emocjonalne nauczycieli?
    2.  Czym jest etyka i godność zawodu nauczyciela?
    3. W jaki sposób nauczyciele wspierają społeczne, emocjonalne uczenie się?
ORGANIZATOR/PROWADZĄCY: Elżbieta Śliwińska 
TERMIN: 22.01.2026 godz. 15.00

Zapisz się

Temat: Wordwall w edukacji: jak tworzyć angażujące ćwiczenia w kilka minut?

Data: 05.02.2026 r. 
Godzina: 15.30
Cele:
-  rozwijanie kompetencji cyfrowych nauczycieli w tworzeniu własnych narzędzi,
- modyfikowanie i wykorzystywanie interaktywnych ćwiczeń w aplikacji Wordwall   w celu zwiększenia zaangażowania uczniów oraz efektywności procesu nauczania,
- wykorzystanie Wordwall do powtórek, utrwalania i sprawdzania wiedzy.
Program:
1.  Podstawy pracy w Wordwall: zakładanie konta i omówienie interfejsu, przegląd darmowych i płatnych funkcji, omówienie typów ćwiczeń (quiz, dopasowywanie, koło fortuny, memory, itp.)
2.  Tworzenie ćwiczeń krok po kroku (część warsztatowa – nauczyciele tworzą własne ćwiczenia): wybór odpowiedniego szablonu do celu lekcji, wprowadzanie treści i multimediów, automatyczna zmiana jednego ćwiczenia w inne formaty, najczęstsze błędy i sposoby ich unikania.
3.  Wordwall w praktyce szkolnej – zastosowanie ćwiczeń: na lekcji, na zajęciach wyrównawczych i rewalidacyjnych, w powtórkach przed egzaminem, praca indywidualna i zespołowa uczniów.
4. Angażowanie uczniów i gamifikacja: elementy rywalizacji i zabawy w Wordwall, jak motywować uczniów do pracy?, dostosowanie ćwiczeń do różnych stylów uczenia się.
Liczba godzin: 4
Miejsce: PODN w Mławie
Format: szkolenie stacjonarnie 
Prowadzący: Jolanta Olkowska
Materiały dla nauczycieli: 
Karty pracy (offline + online), scenariusze zastosowania Wordwall: Wordwall jako rozgrzewka lekcyjna, Wordwall w powtórkach materiału, Wordwall jako sprawdzian wiedzy, dobre praktyki.

Zapisz się

Temat: Taktyka gry 3 x 3 w piłce koszykowej.

Data: 06.02.2026 r.
Godzina: 09:00
Program:
    1. Nauka gry 3 x 3 w piłce koszykowej. 
Liczba godzin: 5
Miejsce: PODN Mława
Forma: szkolenie stacjonarne
Prowadzący: Arkadiusz Dłubisz

Zapisz się

Temat: Ocena jako narzędzie wspierające naukę – znaczenie podejścia kształtującego w pierwszych latach szkolnych. Moduł II.

Data: 09.02.2026 r.
Cele:
    - wie czym różni się ocena rozwojowa od oceny opisowej,
    - wie, na czym polegają błędy w ocenianiu opisowym,
    - zna cele i kryteria oceniania,
   - umie stosować informacje zwrotną,
   - monitoruje pracę ucznia,
   - tworzy uczniowskie portfolio,
   - wprowadza ocenę koleżeńska i samoocenę.
     Program:
1. Cele lekcji.
2. Strategie oceniania.
3. Informacja zwrotna.
4.Współpraca z rodzicami.
5. monitorowanie pracy ucznia.
6. tworzenie uczniowskiego portfolio.
7. Ocena koleżeńska i samoocena.
Liczba godzin: 15 (5)
Miejsce: PODN Mława
Forma: kurs
Prowadzący: Jolanta Dębska

Zapisz się

Temat: Muzyka jako dziecięca pasja.

Data: 13.02.2026 r. 
Godzina: 15:00
Program: 
    1. Znaczenie muzyki w rozwoju psychicznym i fizycznym dzieci.
    2. Korzyści płynące z muzykowania.
Liczba godzin: 5
Miejsce: PODN Mława
Forma: szkolenie stacjonarne
Prowadzący: Agnieszka Pietrzak

Zapisz się

Temat: Skuteczność różnych strategii edukacyjnych w nauczaniu matematyki.

Data: 19.02.2026 r. 
Godzina: 14:30
Cele:
- Zapoznanie z różnymi strategiami uczenia się uczniów.
Program: 
1. Praktyczne wskazówki, jak wspierać uczniów w organizowaniu własnego procesu uczenia się.
2. Przedstawienie „Przewodnika po strategiach edukacyjnych”.
Liczba godzin: 2
Miejsce: PODN Mława
Forma: szkolenie stacjonarne
Prowadzący: Grażyna Niedośpiał

Zapisz się

Temat: Programy i aplikacje wykorzystywane na lekcjach przyrody.

Data: 19.02.2026 r. 
Godzina: 14:30
Cele: 
- Podniesienie kompetencji nauczycieli w zakresie doboru i praktycznego wykorzystania programów oraz aplikacji edukacyjnych wspierających realizację treści przyrodniczych i zwiększających aktywność uczniów.
Program:
    1. Rola programów i aplikacji w nauczaniu przyrody.
    2. Przegląd programów i aplikacji edukacyjnych.
    3. Wykorzystanie aplikacji na różnych etapach lekcji.
    4. Tworzenie własnych materiałów dydaktycznych.
    5. Aplikacje wspierające metody aktywizujące.
    6. Warsztat praktyczny i podsumowanie.
Liczba godzin: 4 godz.
Miejsce: PODN Mława
Forma: warsztaty
Prowadzący: Małgorzata Potorska

Zapisz się

Temat: Generowanie grafiki AI.

Data: 19.02.2026 r. 
Godzina: 15:00
Program:
    1. Wdrożenie do wykorzystania TIK w pracy dydaktycznej.
    2. Poznanie aplikacji: Canva, Microsoft Desinger i Leonardo. AI. 
    3. Tworzenie materiałów graficznych o charakterze edukacyjnym.
Liczba godzin: 4 godz.
Miejsce: PODN Mława
Forma: szkolenie stacjonarne
Prowadzący: Mariusz Sobotka

Zapisz się

Temat: Sztuczna inteligencja w pracy nauczyciela języka obcego.

Data: 19.02.2026 r. 
Godzina: 15:00
Liczba godzin: 4 godz.
Miejsce: PODN Mława
Forma: szkolenie online 
Prowadzący: Anna Wiśniewska

Zapisz się

Temat: Dziecko w rodzinie z problemem alkoholowym.

Data: 19.02.2026 r. 
Godzina: 15:00
Program:
    1. Jak alkoholizm rodziców wpływa na dziecko?
    2. Role, jakie przyjmują dzieci w rodzinie alkoholowej.
    3. Sposoby radzenia sobie z negatywnymi emocjami i stresem. 
    4. Matki i ojcowie, czyli o konstruktywnym rodzicielstwie.
    5. Porady w sprawie dzieci. 
Liczba godzin: 5 
Miejsce: PODN Mława
Forma: szkolenie stacjonarne
Prowadzący: Elżbieta Śliwińska 

Zapisz się