Tygodniowy harmonogram kursów i szkoleń od dnia 03-07.03.2025 r. 

 

Lp.

Dzień tygodnia

Nazwa kursu, szkolenia

Miejsce/forma szkolenia

Godziny rozpoczęcia

Osoba realizująca

 

1.

 

Poniedziałek

03.03.2025 r.

 

Kierowanie zachowaniem uczniów edukacji wczesnoszkolnej z wykorzystaniem technik behawioralnych. Moduł II – III.

 

Platforma Moodle

 

-

Jolanta Dębska

Gry i zabawy na lekcji wychowania fizycznego przygotowujące do piłki nożnej.

lekcja otwarta

SP Nr 3 w Mławie

 

11.50

Arkadiusz Dłubisz

 

2.

 

Wtorek

04.03.2025 r.

 

Jak skutecznie uczyć ortografii w szkole podstawowej?

 

PODN Mława

 

15.00

Jolanta Olkowska

 

3.

Środa

05.03.2025 r.

 

 

Konsultacje indywidualne.

 

PODN Mława

 

-

Doradcy metodyczni

 

4.

 

Czwartek

06.03.2025 r.

 

Ocenianie uczniów z opinią i orzeczeniem.

PODN Mława

14.30

Aneta Olczak

 

 

Efektywne nauczanie chemii i fizyki.

sieć współpracy

i samokształcenia

 

14.30

Mariola Szczepkowska

 

5.

 

Piątek

07.03.2025 r.

 

 

Konsultacje indywidualne.

 

PODN Mława

 

-

Doradcy metodyczni

 

Tygodniowy harmonogram kursów i szkoleń od dnia 10-14.03.2025 r. 

 

Lp.

Dzień tygodnia

Nazwa kursu, szkolenia

Miejsce/forma szkolenia

Godziny rozpoczęcia

Osoba realizująca

 

1.

 

Poniedziałek

10.03.2025 r.

 

 

Konsultacje indywidualne.

 

PODN Mława

 

-

Doradcy metodyczni

 

2.

 

Wtorek

11.03.2025 r.

 

Kształtowanie sprawności ogólnej

z elementami kick-boxingu.

lekcja otwarta

SP Nr 3 w Mławie

 

11.50

Arkadiusz Dłubisz

 

3.

Środa

12.03.2025 r.

 

 

Konsultacje indywidualne.

 

PODN Mława

 

-

Doradcy metodyczni

 

 

 

4.

 

 

Czwartek

13.03.2025 r.

 

 

Sztuka motywowania, co zrobić, żeby dziecku chciało się chcieć?

 

PODN Mława

 

15.05

Elżbieta Śliwińska

Sposoby na pokonywanie trudności w uczeniu się matematyki w edukacji wczesnoszkolnej.

PODN Mława

15.00

Grażyna Niedośpiał

Gry gramatyczne na lekcjach języka angielskiego.

szkolenie online

MS Teams

15.00

Anna Wiśniewska

 

5.

 

Piątek

14.03.2025 r.

 

 

Śpiewać każdy może…

 

 

 

PODN Mława

 

15.00

Agnieszka Pietrzak

 

Tygodniowy harmonogram kursów i szkoleń od dnia 17-21.03.2025 r.

 

Lp.

Dzień tygodnia

Nazwa kursu, szkolenia

Miejsce/forma szkolenia

Godziny rozpoczęcia

Osoba realizująca

 

1.

 

Poniedziałek

17.03.2025 r.

 

 

Konsultacje indywidualne.

 

PODN Mława

 

-

Doradcy metodyczni

 

2.

 

Wtorek

18.03.2025 r.

 

Kształtowanie sprawności ogólnej

z elementami kick-boxingu.

lekcja otwarta

SP Nr 3 w Mławie

 

11.50

Arkadiusz Dłubisz

 

3.

Środa

19.03.2025 r.

 

 

Konsultacje indywidualne.

 

PODN Mława

 

-

Doradcy metodyczni

 

 

 

 

4.

 

 

 

Czwartek

20.03.2025 r.

 

Wykorzystanie TIK na lekcjach przyrody.

PODN Mława

14.30

Małgorzata Potorska

Wpływ zajęć ruchowych dla rozwoju dziecka
w wieku przedszkolnym.

PODN Mława

15.00

Anna Ankiewicz

Zastosowanie AI w edukacji matematycznej.

PODN Mława

14.30

Grażyna Niedośpiał

Wykorzystanie historii regionalnej i lokalnej
na lekcjach historii.

PODN Mława

15.00

Michał Nowakowski

Canva w pracy nauczyciela.

PODN Mława

15.00

Mariusz Sobotka

 

5.

 

Piątek

21.03.2025 r.

 

 

Kształtowanie siły i mocy na lekcji wychowania fizycznego.

 

 

 

lekcja otwarta

SP Nr 3

w Mławie

 

 

11.50

Arkadiusz Dłubisz

 

Tygodniowy harmonogram kursów i szkoleń od dnia 24-28.03.2025 r. 

 

Lp.

Dzień tygodnia

Nazwa kursu, szkolenia

Miejsce/forma szkolenia

Godziny rozpoczęcia

Osoba realizująca

 

1.

 

Poniedziałek

24.03.2025 r.

 

 

Konsultacje indywidualne.

 

PODN Mława

 

-

Doradcy metodyczni

 

2.

 

Wtorek

25.03.2025 r.

 

 

Konsultacje indywidualne.

 

PODN Mława

 

-

Doradcy metodyczni

 

3.

Środa

26.03.2025 r.

 

 

Konsultacje indywidualne.

 

PODN Mława

 

-

Doradcy metodyczni

 

4.

 

Czwartek

27.03.2025 r.

 

 

 

Konsultacje indywidualne.

 

PODN Mława

 

-

Doradcy metodyczni

 

5.

 

Piątek

28.03.2025 r.

 

 

Konsultacje indywidualne.

 

 

PODN Mława

 

-

Doradcy metodyczni