Strona głównaStrona głównaseparatorO nasseparatorDoradcy metodyczni

Doradcy metodyczni

DYŻURY

  • Poniedziałek (SP 7 w Mławie) 13.30 – 15.00
  • Środa (PODN w Mławie) 15.15 – 16.45
  • Piątek (PODN w Mławie) 14..00 – 17.45

WYKSZTAŁCENIE

  • Magister wychowania muzycznego
  • Studia podyplomowe – plastyka
  • Studia podyplomowe – technika i wychowanie komunikacyjne
  • Studia podyplomowe – zarządzanie oświatą,

TEMATYKA PROWADZONYCH ZAJĘĆ

  • Uczeń zdolny muzycznie na zajęciach. Jak go rozpoznać i wspierać?
  • Znaczenie muzyki w rozwoju psychofizycznym dzieci
  • Korzyści płynące z muzykowania
  • Metodyka nauczania gry na instrumentach szkolnych – flet prosty – dzwonki chromatyczne
  • Nowoczesne narzędzia wspierające pracę nauczyciela muzyki i edukacji muzycznej
  • Przybliżanie elementów dzieła muzycznego na przykładach utworów z różnych epok
  • Czym jest muzyka absolutna? Analiza twórczości klasyków wiedeńskich
  • Muzyka ilustracyjna i programowa. Co maluje muzyka?
  • Muzyczne podróże po Polsce, Europie i świecie ze szczególnym uwzględnieniem tańców narodowych oraz instrumentarium.
  • Treści patriotyczne w świetle podstawy programowej z muzyki
  • Konstruowanie scenariuszy uroczystości patriotycznych w szkole.

ZAKRES ZADAŃ

  • Wspieranie, doradztwo i indywidualna pomoc nauczycielom w zakresie realizacji zadań dydaktycznych
  • Rozwijanie umiejętności metodycznych nauczycieli muzyki, szczególnie po studiach podyplomowych
  • Motywowanie nauczycieli do poszukiwania nowych i ciekawych form i metod pracy na lekcjach z dziećmi o różnych możliwościach muzycznych
  • Rozwijanie umiejętności nauczycieli w zakresie dostosowania warunków pracy do możliwości psychofizycznych uczniów
  • Doradztwo w zakresie planowania i organizowania zajęć dla uczniów zdolnych
  • Doradztwo w zakresie kierunków rozwoju dzieci zdolnych
  • Organizowanie szkoleń i warsztatów dla nauczycieli z zakresu muzyki i edukacji muzycznej
  • Organizowanie szkoleń i warsztatów dla nauczycieli rytmiki w przedszkolach
  • Podejmowanie zadań innowacyjnych – tabulatura fletowa
  • Uwrażliwianie nauczycieli na wielką wartość polskiej literatury muzycznej

DYŻURY

  • Wtorek (SOSW w Mławie) 13:30 – 14:15
  • Czwartek (PODN w Mławie) 15.00 – 19:30
  • Piątek (SOSW w Mławie) 13:30 – 15:00

WYKSZTAŁCENIE

  • Magister - Pedagogika specjalna. Oligofrenopedagogika
  • Studia podyplomowe – Pedagogika korekcyjno-kompensacyjna
  • Studia podyplomowe – Język polski
  • Kurs kwalifikacyjny PTD– Dysleksja rozwojowa

TEMATYKA PROWADZONYCH ZAJĘĆ

  • WOPFU – od przepisów prawa do praktycznej realizacji;
  • IPET krok po kroku;
  • ABC pedagoga specjalnego;
  • Organizacja pracy z uczniem ze SPE – dostosowanie wymagań do możliwości i potrzeb uczniów;
  • Innowacja pedagogiczna – nowatorskie rozwiązania w pracy z uczniem ze SPE;
  • Nowoczesne narzędzia wspierające terapię i rozwój ucznia ze SPE;
  • Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w pigułce;
  • Jak wspierać ucznia z dysleksją?
  • Trening pamięci – czyli jak rozwijać pamięć i koncentrację uwagi?
  • Ewaluacja i modyfikacja IPET.

ZAKRES ZADAŃ

  • wsparcie, doradztwo, indywidualna pomoc nauczycielom w zakresie pracy z uczniami ze SPE;
  • motywowanie nauczycieli do poszukiwania jak najlepszych form i metod pracy z uczniami, którzy wykazują specyficzne trudności edukacyjne i rozwojowe;
  • wsparcie w zakresie konstruowania programów zajęć rewalidacyjnych dostosowanych do indywidualnych możliwości i potrzeb uczniów objętych kształceniem specjalnym;
  • rozwijanie umiejętności nauczycieli w zakresie dostosowywania warunków pracy do możliwości psychofizycznych uczniów;
  • doradztwo w zakresie planowania pracy edukacyjno-terapeutycznej dla ucznia ze SPE;
  • doradztwo w zakresie planowania i organizowania pomocy psychologiczno-pedagogicznej;
  • organizowanie szkoleń dla nauczycieli z zakresu nowoczesnych narzędzi edukacyjnych  i terapeutycznych;
  • wspieranie nauczycieli/pedagogów specjalnych w opracowaniu dokumentacji WOPFU i IPET;
  • organizowanie konkursów: Literacko-graficznego „Lekturowe memy” i ortograficznego „Twardy orzech do zgryzienia”;
  • wspieranie nauczycieli/pedagogów specjalnych w planowaniu własnego rozwoju zawodowego;
  • obserwacja i omawianie zajęć otwartych prowadzonych przez nauczycieli – stażystów.

DYŻURY

  • Wtorek 9.45 – 11.15 (Szkoła Podstawowa im. rtm. Witolda Pileckiego w Wyszynach Kościelnych
  • Czwartek 13.15 – 18.30 (PODN Mława)

WYKSZTAŁCENIE

  • MAGISTER FILOLOGII ANGIELSKIEJ, UNIWERSYTET ŁÓDZKI, WYDZIAŁ FILOLOGICZNY Kierunek: filologia angielska. Specjalizacja: tłumaczeniowa oraz nauczycielska

STUDIA PODYPLOMOWE

  • 2019 – SWPW W PŁOCKU Zarządzanie oświatą – menedżer oświaty
  • 2019 – AKADEMIA LIDERÓW OŚWIATY SUS w partnerstwie z CENTRUM EDUKACJI OBYWATELSKIEJ Studia podyplomowe dla liderów zespołów przedmiotowych
  • 2017 – SWPW W PŁOCKU Bibliotekoznawstwo z informacją naukową i edukacją czytelniczo-medialną
  • 2012 – WYŻSZA SZKOŁA MENEDŻERSKA W WARSZAWIE Przedsiębiorczość i podstawy ekonomii
  • 2010 – SWPW W PŁOCKU Informatyka i technologia informacyjna
  • 2009 – WYŻSZA SZKOŁA LINGWISTYCZNA W WARSZAWIE Teoria i praktyka tłumaczeń – język angielski

TEMATYKA PROWADZONYCH ZAJĘĆ

  • Nauczanie języków obcych
  • Nowoczesne technologie i AI
  • Ocenianie wewnątrzszkolne 
  • Ocenianie kształtujące i informacja zwrotna

ZAKRES ZADAŃ

  • Konsultacje indywidualne
  • Opiniowanie pracy nauczycieli, udział w lekcjach otwartych.
  • Wspomaganie nauczycieli oraz rad pedagogicznych
  • Prowadzenie rad pedagogicznych i szkoleń
  • Organizacja konkursu języka angielskiego

DYŻURY

  • Środa ILO  15.00-16.00
  • Czwartek PODN 15.00-18.00

WYKSZTAŁCENIE

  • Studia Wyższe Magisterskie na kierunku Pedagogika – Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Aleksandra Gieysztora Wydział Pedagogiczny w Pułtusku,
  • Studia podyplomowe w zakresie Profilaktyki i Terapii Uzależnień na Wydziale Nauk Społecznych i Sztuki Uniwersytetu Warmińsko – Mazurskiego w Olsztynie,
  • Studia podyplomowe w zakresie Doradztwo Zawodowe, Przedsiębiorczość Szkoła Wyższa Collegium Balticum, 
  • Studia podyplomowe - Oligofrenopedagogika (edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością) Szkoła Wyższa Collegium Balticum,
  • Studia podyplomowe - Terapia pedagogiczna Collegium Balticum Akademia Nauk Stosowanych 
  • Studia podyplomowe edukacja włączająca w pedagogice specjalnej Collegium Balticum Akademia Nauk Stosowanych
  • Certyfikat Trenera Wspomagania- Szkoła Trenerów Procesu Wspomagania II - PODN Mława

TEMATYKA PROWADZONYCH ZAJĘĆ

  • Kompetencje zawodowe nauczyciela i wychowawcy-o nowoczesnym modelu wychowania 
  • Rodzice partnerami szkoły 
  • Rola wychowawcza rodziny-diagnoza potrzeb rozwojowych-korelacja z Programem Wychowawczo-Profilaktycznym 
  • Profilaktyka uzależnień/prozdrowotna 
  • Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole
  • Współpraca ze środowiskiem 
  • Projektowanie pracy wychowawczej z uczniami o zachowaniach trudnych
  • Rozwój emocjonalno-społeczny nastolatków 
  • Nieprawidłowości w rozwoju dzieci. Rozpoznanie i interwencja.
  • Sztuka motywowania. Co zrobić, żeby dziecku chciało się chcieć.

ZAKRES ZADAŃ

  • Wsparcie szkoleniowe Rad Pedagogicznych
  • Konsultacje indywidualne
  • Sieć współpracy 
  • Organizacja konkursów

DYŻURY

  • Dyżur stacjonarny i online: 
    • Środa 15:00 – 16:30; SP 2 Żuromin
    • Czwartek 13:30 – 15:00 PODN Mława

WYKSZTAŁCENIE

  • Magister matematyki - Uniwersytet Warszawski, Wydział Matematyki, Informatyki i Mechaniki

TEMATYKA PROWADZONYCH ZAJĘĆ

  • Metodyka nauczania matematyki
  • Nowoczesne technologie w nauczaniu
  • Ocenianie kształtujące, wspierające rozwój uczniów
  • Wykorzystanie w nauczaniu metody projektów opartych o idee STEAM

ZAKRES ZADAŃ

  • Konsultacje indywidualne
  • Opiniowanie pracy nauczyciela matematyki
  • Organizowanie zajęć otwartych dla nauczycieli
  • Udział w lekcjach otwartych
  • Prowadzenie rad pedagogicznych i szkoleń
  • Organizacja konkursu „Młody Matematyk”

DYŻURY

  • Poniedziałek 12.30 – 14.45 – Szkoła Podstawowa w Nosarzewie Borowym
  • Czwartek 13.30 – 18.00 Powiatowy Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Mławie

WYKSZTAŁCENIE

  • Magister edukacji wczesnoszkolnej - Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Olsztynie
  • Studia podyplomowe – Przyroda, Oligofrenopedagogika z pedagogiką wspierającą, Terapia Pedagogiczna, Zarządzanie Oświatą, Akademia Liderów Oświaty         

          
TEMATYKA PROWADZONYCH ZAJĘĆ

  • Metodyka pracy w nauczaniu edukacji wczesnoszkolnej (polonistyczna, matematyczna, przyrodnicza, muzyczna, informatyczna, wychowanie fizyczne, plastyczna, techniczna),
  • Diagnozowanie problemów i potrzeb edukacyjnych w przedszkolu i w szkole,
  • Kreatywność i innowacyjne metody pracy w edukacji wczesnoszkolnej,
  • Ruch, taniec, muzyka w przedszkolu i w edukacji wczesnoszkolnej,
  • Inteligencje wielorakie w praktyce, czyli edukacja dla dziecka,
  • Kompetencje w zakresie czytania i pisania, czyli rozumienia i tworzenia informacji, osobistych, społecznych,
  • Muzykoterapia,
  • Ocenianie kształtujące,
  • Pierwsza pomoc przedmedyczna.

ZAKRES ZADAŃ

  • Wsparcie nauczycieli w procesie konstruowania i modyfikowania programów nauczania.
  • Otaczanie opieką metodyczną początkujących nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej.
  • Organizowanie wymiany doświadczeń między nauczycielami.
  • Organizacja szkoleń/konferencji metodycznych/warsztatów/ kursów.
  • Organizowanie i prowadzenie sieci współpracy i samokształcenia dla nauczycieli oraz dyrektorów szkół i placówek.
  • Opiniowanie pracy nauczycieli, udział w lekcjach otwartych.
  • Podejmowanie działań innowacyjnych.
  • Konsultacje indywidualne i zbiorowe.

DYŻURY

  • Dyżur stacjonarny i online:
    • środa  15.00-16.30
    • czwartek  13.30 – 15.00

WYKSZTAŁCENIE

  • mgr edukacji wczesnoszkolnej, studia podyplomowe – Przyroda, 
  • studia podyplomowe – Biologia, studia podyplomowe – Lider oświaty
  • studia podyplomowe – Pedagogika terapeutyczna i rewalidacja, 
  • kurs kwalifikacyjny – Wychowanie do życia w rodzinie, kurs kwalifikacyjny – Zarządzanie oświatą

TEMATYKA PROWADZONYCH ZAJĘĆ

  • Znaczenie przygotowania i organizacji zajęć wychowania do życia w rodzinie w szkole dla skutecznej realizacji zawartych w nich celów.
  • Rola nauczyciela w promowaniu wartości rodziny na zajęciach WDŻ.
  • Realizacja zajęć WDŻ wsparciem Programu Wychowawczo – Profilaktycznego
  • Potrzeby i oczekiwania współczesnego ucznia wobec zajęć wychowania do życia w rodzinie.
  • Edukacja zdrowotna na przedmiotach przyrodniczych.
  • Rodzina jako środowisko integrujące potrzeby dziecka.
  • Zastosowanie mnemotechnik na lekcjach przyrody.
  • Gry terenowe na lekcjach przyrody.
  • Wykorzystanie TIK na zajęciach WDŻ.
  • Poczucie własnej wartości, czyli słów kilka o sposobach wzmacniania samooceny uczniów.

ZAKRES ZADAŃ

  • Diagnozowanie potrzeb środowiska objętego doradztwem metodycznym.
  • Wsparcie nauczycieli w procesie konstruowania i modyfikowania programów nauczania.
  • Otaczanie opieką metodyczną początkujących nauczycieli przedmiotu.
  • Udzielanie konsultacji.
  • Opiniowanie pracy nauczycieli, udział w lekcjach otwartych.
  • Organizowanie wymiany doświadczeń między nauczycielami. 
  • Wzbogacanie warsztatu pracy nauczycieli.
  • Wspomaganie pracy dydaktyczno -wychowawczej.
  • Organizowanie i prowadzenie sieci współpracy i samokształcenia dla nauczycieli .
  • Organizacja szkoleń/konferencji metodycznych/warsztatów/kursów.
  • Tworzenie materiałów metodycznych w zakresie swojego przedmiotu.
  • Udział w warsztatach/szkoleniach/ kursach/konferencjach służących doskonaleniu i rozwoju kompetencji nauczyciela i doradcy.
  • Uczestniczenie w pracach zespołu doradców metodycznych.
  • Popularyzacja programów, innowacji pedagogicznych.

DYŻURY

  • Dyżur stacjonarny i online
    • Środa 15.00 – 16.30 SP 1 w Żurominie
    • Czwartek 13.30 – 15.00 PODN w Mławie

WYKSZTAŁCENIE

  • Magister historii – Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Bydgoszczy
  • Studia podyplomowe – matematyka
  • Studia podyplomowe - informatyka

TEMATYKA PROWADZONYCH ZAJĘĆ

  • Metodyka nauczania historii i informatyki
  • Nowoczesne technologie w nauczaniu historii i informatyki
  • Robotyka edukacyjna i praktyczne wykorzystanie technologii druku 3D
  • STEAM w pracy nowoczesnego nauczyciela
  • Wykorzystanie sztucznej Inteligencji w edukacji

ZAKRES ZADAŃ

  • Konsultacje indywidualne
  • Opiniowanie pracy nauczyciela historii i informatyki
  • Udział w lekcjach otwartych
  • Prowadzenie rad pedagogicznych i szkoleń
  • Organizacja konkursów

Stopień awansu zawodowego - nauczyciel dyplomowany 

DYŻURY

  • poniedziałek 14.15 – 15.45   I LO
  • czwartek  14.15 -16.30.    PODN

WYKSZTAŁCENIE

  • Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu – Wydział Matematyki, Fizyki i Chemii- specjalność nauczycielska – chemia
  • Uniwersytet Warszawski – Wydział fizyki- Studia Podyplomowe w zakresie Fizyki  z astronomią
  • Szkoła Wyższa im. Pawła Włodkowica w Płocku- Wydział Zarządzania, Katedra Organizacji i Zarządzania- Studia Podyplomowe w zakresie Zarządzania
  • Centrum Doradztwa i Doskonalenia Nauczycieli w Siedlcach- Kurs kwalifikacyjny – kwalifikacje edukatora.
  • Doradztwo zawodowe i przedsiębiorczość - Studia Podyplomowe.
  • Akademia Liderów Oświaty Szkoły Uczącej Się – Studia Podyplomowe.

TEMATYKA PROWADZONYCH ZAJĘĆ

  • Zasady postępowania z niebezpiecznymi substancjami chemicznymi.
  • Wybrane efektowne doświadczenia chemiczno-przyrodnicze użyteczne w zajęciach pozalekcyjnych.
  • Podstawa programowa w szkole podstawowej i ponadpodstawowej z chemii i fizyki.
  • Wspieranie ucznia w uczeniu się przedmiotów przyrodniczych.
  • Techniki uczenia się uczniów.
  • Poszukiwanie nowych rozwiązań jako klucz do sukcesu edukacyjnego.
  • Eksperymentowanie i wzajemne nauczanie.
  • Wykorzystanie e-podręczników i e-zasobów w nauczaniu i uczeniu się.
  • Kompetencje kluczowe w szkole- kształcenie rozwijające samodzielność, kreatywność i innowacyjność uczniów.
  • Ocenianie wewnątrzszkolne.
  • Praca z klasą będącą zbiorem indywidualności o różnych  możliwościach i preferencjach.

ZAKRES ZADAŃ

  • Przedmiot doradztwa / poziom edukacyjny/ chemia, fizyka/ szkoły podstawowe, szkoły ponadpodstawowe
  • Udzielanie nauczycielom pomocy metodycznej i merytorycznej w formie konsultacji indywidualnych i zespołowych na interesujące ich tematy.
  • Otaczanie szczególną opieką nauczycieli rozpoczynających pracę zawodową.
  • Organizowanie form doskonalenia zawodowego (szkolenia, kursy, konferencje, seminaria).
  • Uczestniczenie w zajęciach nauczycieli (na prośbę nauczyciela lub dyrektora szkoły/placówki) w związku z oceną ich pracy i sporządzanie opinii o pracy nauczyciela.
  • Wspomaganie nauczycieli i rad pedagogicznych w planowaniu, organizowaniu i badaniu efektów procesu dydaktyczno-wychowawczego w szkołach i placówkach, w doborze i adaptacji lub tworzeniu programów nauczania i materiałów dydaktycznych, w rozwoju umiejętności metodycznych.
  • Organizowanie współpracy oraz wymiany doświadczeń pomiędzy nauczycielami.
  • Prowadzenie zajęć warsztatowych oraz lekcji i zajęć otwartych.
  • Propagowanie i pomoc we wdrażaniu do praktyki szkolnej nowych programów nauczania, metod i form pracy.
  • Monitorowanie podstawy programowej dla szkół podstawowych i ponadpodstawowych w zakresie chemii i fizyki.
    Gromadzenie, opracowywanie i upowszechnianie materiałów metodycznych i informacyjno-pedagogicznych.
  • Opiniowanie nowatorskich programów nauczania i innowacji pedagogicznych.
  • Organizowanie i prowadzenie sieci współpracy i samokształcenia dla nauczycieli.
  • Wskazywanie kierunków wyrównywania szans w procesie dydaktycznym.
  • Wdrażanie kompetencji kluczowych na lekcjach chemii i fizyki.
  • Redagowanie biuletynu metodycznego.
  • Organizowanie i koordynowanie działań związanych z diagnozą potrzeb nauczycieli.

Doradca metodyczny Informatyki - Mariusz Sobotka

DYŻURY

  • Czwartek PODN  14.00 – 18.30
  • Piątek SP nr 7 w Mławie 13.30 – 15.45

WYKSZTAŁCENIE

  • Październik 2013 – sierpień 2014
    Szkoła Wyższa im. Pawła Włodkowica w Płocku, Wydział Informatyki – studia podyplomowe (Informatyka i technologia informacyjna)
  • Październik 2012 – czerwiec 201
    Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli – kurs kwalifikacyjny z zakresu organizacji i zarządzania oświatą
  • Październik 2003 – lipiec 2006
    Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Ciechanowie, Instytut Filologiczno – Historyczny w Mławie, tytuł zawodowy licencjat (kierunek – historia, specjalizacja pedagogiczna)
  • Październik 2001 – czerwiec 2006
    Uniwersytet Warmińsko – Mazurski, Wydział Nauk Ekonomicznych, tytuł zawodowy magister (kierunek – zarządzanie i marketing, specjalizacja rynki finansowe i bankowość)

TEMATYKA PROWADZONYCH ZAJĘĆ

  • Nauczanie Informatyki
  • Technologia informacyjno-komunikacyjna w pracy nauczyciela
  • Nowoczesne technologie i AI
  • Laboratoria przyszłości
  • Nauczanie zdalne z wykorzystaniem - Microsoft 365 Education A1

ZAKRES ZADAŃ

  • Szkolenie Rad Pedagogicznych
  • Konsultacje indywidulne
  • Sieci współpracy
  • Organizacja konkursów
  • Redagowanie Biuletynu i Informatora

DYŻURY

  • Poniedziałek 11.30-12.45 SP Nr 3 w Mławie

  • Środa – 14.00- 16.15 PODN Mława

  • Czwartek – 14.00 – 17.00 PODN Mława

WYKSZTAŁCENIE

  • Akademia Wychowania Fizycznego w Gdańsku – mgr wychowania fizycznego

  • Collegium Balticum – Akademia Nauk Stosowanych w Szczecinie – Edukacja dla bezpieczeństwa dla nauczycieli, studia podyplomowe

TEMATYKA PROWADZONYCH ZAJĘĆ

  • Gry sportowe

  • Lekkoatletyka

  • Pływanie

  • Badminton i tenis stołowy

  • Rekreacja

ZAKRES ZADAŃ

  • Doradztwo metodyczne w zakresie wychowania fizycznego

  • Prowadzenie zajęć, lekcji otwartych, szkoleń

  • Opiniowanie programów autorskich

  • Wspieranie nauczycieli wychowania fizycznego, w szczególności z małym stażem pracy

 

DYŻURY

  • Wtorek 8.30 – 10.00 Szkoła Podstawowa im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Wieczfni Kościelnej

  • Środa 8.00 – 8.45 Szkoła Podstawowa im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Wieczfni Kościelnej

  • Czwartek 14.30 – 19.00 PODN w Mławie

WYKSZTAŁCENIE

  • Magister filologii polskiej, Uniwersytet Warszawski

TEMATYKA PROWADZONYCH ZAJĘĆ

  • Dzielenie się wiedzą i doświadczeniem z nauczycielami.

  • Inspirowanie nauczycieli do podejmowania działań innowacyjnych.

  • Wspieranie nauczycieli w opracowywaniu, doborze i adaptacji programów nauczania.

ZAKRES ZADAŃ

  • Udzielanie indywidualnych konsultacji.

  • Prowadzenie zajęć edukacyjnych, zajęć otwartych oraz zajęć warsztatowych;

  • Opracowanie i wdrażanie innowacji pedagogicznych.

  • Wdrażanie nowoczesnych metod i form pracy z wykorzystaniem TIK i AI.

  • Otaczanie opieką metodyczną początkujących nauczycieli przedmiotu.

  • Organizowanie i prowadzenie sieci współpracy i samokształcenia dla nauczycieli.

  • Organizowanie konkursów na szczeblu powiatu.

 

DYŻURY

  • Poniedziałek 11.45 – 12.15 (Zespół Szkół Nr 4 im. Obrońców Mławy z Września 1939 roku w Mławie)

  • Środa 15.00 – 17.15 (PODN Mława)

  • Czwartek 14.00 – 17.00 (PODN Mława)

WYKSZTAŁCENIE

MAGISTER HISTORII, UNIWERSYTET WARMIŃSKO – MAZURSKI W OLSZTYNIE, WYDZIAŁ HISTORII I STOSUNKÓW MIĘDZYNARODOWYCH, Kierunek: historia, specjalizacja nauczycielska

STUDIA PODYPLOMOWE

  • 2006 – UWM W OLSZTYNIE Wiedza o społeczeństwie i edukacja europejska

  • 2014 - ANS COLLEGIUM BALTICUM W SZCZECINIE Zarządzanie oświatą – menedżer oświaty

  • 2022 – WSKZ WE WROCŁAWIU Nauczanie etyki i filozofii

TEMATYKA PROWADZONYCH ZAJĘĆ

  • Nauczanie historii, wiedzy o społeczeństwie i filozofii

  • Regionalistyka i nauki pomocnicze historii

  • Aktywne metody nauczania

ZAKRES ZADAŃ

  • Konsultacje indywidualne

  • Opiniowanie pracy nauczycieli, udział w lekcjach otwartych

  • Opiniowanie programów nauczania

  • Wspomaganie nauczycieli oraz rad pedagogicznych

  • Prowadzenie szkoleń, warsztatów, organizacja konferencji i seminariów historycznych

  • Organizacja konkursu historycznego

 

DYŻURY

  • Wtorek – 15.30- 17.00 PODN Mława

  • Środa – 11.00 - 12.45 ZSTiO w Iłowie Osadzie

  • Czwartek – 15.00 – 17.00 PODN Mława

WYKSZTAŁCENIE

  • Wyższe magisterskie- Edukacja Techniczno- Informatyczna ze Specjalnością Nauczycielską na Uniwersytecie Warmińsko Mazurskim w Olsztynie

  • Szkoła Coachingu i Warsztatu Trenerskiego organizowane przez- Collegium Blticum – Akademia Nauk Stosowanych

  • Studia podyplomowe – Akademia Liderów Oświaty Szkoły Uczącej się - Fundacja Centrum Edukacji Obywatelskiej

  • Studia podyplomowe w zakresie – Przedsiębiorczość, doradca zawodowy

  • Tytuł Mistrza w zawodzie mechanik pojazdów samochodowych

  • Uprawnienia do wykonywania zawodu -Diagnosta samochodowy

TEMATYKA PROWADZONYCH ZAJĘĆ

  • Drukarki i wizualizacja w 3D

  • Platformy edukacyjne

  • Aplikacje wykorzystywane w pracy nauczyciela

  • Tworzenie e-materiałów

  • Elektroniczne zasoby edukacyjne

  • Metodyczne aspekty kształcenia z wykorzystaniem TIK

  • Sposoby programowania obrabiarek CNC

  • Metody aktywizujące uczniów z zastosowanie druku 3D

ZAKRES ZADAŃ

  • Doradztwo metodyczne

  • Wspieranie nauczycieli w pracy z uczniem zdolnym

  • Obsługa strony www.podnmlawa.pl

  • Prowadzenie kursów, lekcji otwartych, szkoleń, warsztatów, sieci współpracy i samokształcenia

  • Wspieranie nauczycieli informatyki oraz nauczycieli uczących przedmiotów zawodowych